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BYOD

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BYOD

  • Une petite entrée en matière: le BYOD

    Je n’ai pas expérimenté grand chose cette année et j’en donnerai peut être les raisons dans un billet ultérieur. J’ai quand même introduit un nouvel élément dans ma classe: le téléphone portable. Je sais c’est lamentable, démagogique et illégal (pour le coup c’est vrai).

    Je n’ai pas cherché à accorder à l’outil une place centrale dans la classe; je l’ai pensé comme complément dans certaines situations. Je ne l’ai pas non plus annoncé aux élèves à l’avance. Le premier usage a eu lieu lors de l’étude des portraits de Marie-Antoinette peints par Louise-Elisabeth Vigée Le Brun (l’activité est accessible sur mon site ). Il parait que lorsque l’on met en oeuvre des démarches pédagogiques cela entraîne forcément une baisse du niveau et des exigences!